Sau 15 năm làm quản lý, thầy hiệu trưởng nói lý do xin trở lại bục giảng

Admin
Sau sáp nhập trường học, thầy Trần Chính Diện, người có 15 năm làm hiệu trưởng, đã chủ động viết đơn bày tỏ mong muốn trở lại làm một giáo viên đứng lớp.

Rời ghế quản lý sau 15 năm

Tháng 8/2026, thực hiện đề án tinh gọn bộ máy, Trường THCS Quảng Lộc và Trường THCS Quảng Hòa, tỉnh Quảng Trị, chính thức hợp nhất thành Trường THCS số 1 Nam Gianh, đội ngũ cán bộ quản lý vì thế cũng phải được sắp xếp lại.

Giữa bối cảnh nhiều đồng nghiệp còn đang băn khoăn trước mô hình mới, thầy Trần Chính Diện, Hiệu trưởng Trường THCS Quảng Lộc, đã chủ động gửi đơn lên cấp có thẩm quyền, bày tỏ sự đồng thuận với chủ trương sắp xếp, sẵn sàng chấp hành sự phân công của tổ chức.

15 năm là Hiệu trưởng và lá đơn xin trở lại bục giảng: “Không có gì tiếc nuối”- Ảnh 1.

Thầy Trần Chính Diện tại buổi Lễ Khai giảng năm học 2026 - 2027.

Điều đáng chú ý trong lá đơn là nguyện vọng của người đã có nhiều năm làm công tác quản lý: "Tôi mong muốn được bố trí công việc phù hợp để trở lại đứng lớp".

Sau lễ khai giảng ngày 5/9, thầy Diện chính thức bắt đầu năm học mới 2026 - 2027 với tư cách là một giáo viên đứng lớp tại Trường THCS số 1 Nam Gianh.

Gần 40 năm gắn bó với ngành giáo dục, thầy Diện có đến 15 năm làm hiệu trưởng tại nhiều ngôi trường khác nhau.

Trao đổi với PV, thầy Diện cho biết, đứng lớp là công việc thầy đã gắn bó từ những ngày đầu vào nghề. Tốt nghiệp Cao đẳng Sư phạm Bình Trị Thiên năm 1986, một năm sau, thầy về công tác tại Trường PTCS Xuân Hóa, huyện Tuyên Hóa (cũ).

Từ một giáo viên, thầy lần lượt đảm nhiệm các công việc tổ trưởng chuyên môn, công tác Đoàn, công tác Đảng rồi được giao các vị trí quản lý nhà trường.

Năm 1996, thầy chuyển về Trường THCS Quảng Phương, huyện Quảng Trạch (cũ), lần lượt giữ chức hiệu phó rồi hiệu trưởng. Năm 2011, thầy được bổ nhiệm làm Hiệu trưởng Trường THCS Quảng Văn. Hơn 10 năm sau, thầy tiếp tục được điều động về Trường THCS Quảng Lộc, giữ cương vị Bí thư Chi bộ, Hiệu trưởng.

Tính cả thời gian trực tiếp giảng dạy và làm công tác quản lý, thầy Diện có 23 năm đứng lớp, 1 năm làm hiệu phó, 15 năm làm hiệu trưởng.

15 năm là Hiệu trưởng và lá đơn xin trở lại bục giảng: “Không có gì tiếc nuối”- Ảnh 2.

Thầy Trần Chính Diện cùng các học trò trong những buổi học đầu năm 2026 - 2027.

Trở lại bục giảng không phải là bước lùi

Chia sẻ về quyết định xin thôi chức vụ quản lý để trở lại đứng lớp với phấn trắng, bảng đen, thầy Trần Chính Diện nói:

"Sau 15 năm làm hiệu trưởng, tôi không đặt nặng việc mình sẽ tiếp tục giữ vị trí quản lý hay nhận một chức vụ nào khác. Điều tôi quan tâm là nếu còn đủ điều kiện công tác thì vẫn có thể tiếp tục cống hiến ở vị trí phù hợp, hỗ trợ Ban Giám hiệu mới khi cần và trực tiếp giảng dạy".

Không có sự xáo trộn hay tiếc nuối nào. Với thầy Diện, công việc nào được tổ chức phân công cũng là trách nhiệm của người cán bộ, Đảng viên; miễn là ở vị trí đó mình còn có thể làm việc và đóng góp.

Thầy Diện chia sẻ, trở lại đứng lớp không phải là bước lùi trong nghề nghiệp. Đó là trở về với công việc mà mình đã bắt đầu gần 40 năm trước, tiếp tục làm công việc ý nghĩa, quen thuộc nhất của một người thầy: Dạy học và truyền lại kiến thức, kinh nghiệm cho học trò.

"Sau gần 40 năm công tác trong ngành giáo dục, điều tôi mong muốn là nếu còn được tổ chức tin tưởng giao nhiệm vụ, ở vị trí nào tôi cũng cố gắng hoàn thành tốt nhiệm vụ; nếu lớp trẻ có thể đảm nhận công việc quản lý, tôi sẵn sàng nhường lại và hỗ trợ khi cần", thầy Diện nói.

Lãnh đạo UBND xã Nam Gianh cho biết, thầy Diện đã có đơn gửi Đảng ủy và UBND xã về sự đồng thuận với sự sắp xếp, phân công của tổ chức. Đặc biệt, thầy cũng bày tỏ mong muốn được bố trí công việc phù hợp để trở lại đứng lớp.

Câu chuyện của thầy Diện diễn ra trong quá trình sắp xếp lại mạng lưới trường lớp trên địa bàn cả nước nói chung và tỉnh Quảng Trị nói riêng.

Sau sắp xếp, toàn tỉnh từ 907 cơ sở giáo dục công lập còn 440 trường, giảm 473 trường, tương ứng 51,8% so với thời điểm 1/7/2025. Cùng với việc sắp xếp trường lớp, đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên cũng được rà soát, bố trí lại.

Đổi mới dạy học, kiểm tra, đánh giá trên môi trường số"Đại sắp xếp" trường đại học, cao đẳng và đơn vị sự nghiệp giáo dục

Đây là quá trình tác động trực tiếp đến nhiều  trường học và đội ngũ cán bộ, giáo viên. Không ít người sẽ nhận nhiệm vụ mới, thay đổi môi trường công tác. 

Trao đổi với PV Người Đưa Tin, thầy Nguyễn Khánh Hiển, Hiệu trưởng Trường THCS số 1 Nam Gianh, cho biết, với nhiều năm kinh nghiệm trong công tác quản lý, thầy Diện vẫn giữ vai trò quan trọng đối với hoạt động chung của nhà trường. Cùng với thầy Diện, Ban lãnh đạo nhà trường thống nhất đoàn kết, khắc phục khó khăn, hướng đến một tập thể vững mạnh.

"Sau khi được phân công vị trí công tác mới, thầy Diện rất vui vẻ phối hợp với nhà trường cũng như Ban lãnh đạo mới trong công tác. Thậm chí, có nhiều lĩnh vực thuộc thẩm quyền của thầy Diện phụ trách trước đây thì thầy cũng rất chân tình tư vấn, hỗ trợ để ban giám hiệu mới tiếp cận, nắm bắt thông tin, từ đó có sự lãnh đạo, chỉ đạo phù hợp, sát với tình hình của trường, lớp trong giai đoạn mới", thầy Nguyễn Khánh Hiển, Hiệu trưởng Trường THCS số 1 Nam Gianh, chia sẻ thêm.